dimarts, 28 d’octubre del 2014

Girs, angles i temps

Aquesta setmana hem fet un pas més. Ara ja sabem que el robot pot girar de diferents maneres segons si utilitza un sol motor o bé els dos. Hem fet diferents exercicis per treballar amb temps i girs per començar a dominar els desplaçaments en totes les direccions. Aquest grup de 6è A ha aconseguit programar els robots de seguida, han treballat molt.

dilluns, 27 d’octubre del 2014

Els alumnes de segon també programen!

Els petits de la casa comencen a entendre alguns elements del llenguatge de programació com són els loops. Donant un seguit d'ordres a diferents personatges que tenen objectius concrets, aprenen a treballar en grups reduïts i a familiaritzar-se amb conceptes espacials i ordres senzilles com poden ser avançar, girar, aturar-se, etc. Aquesta setmana han treballat els loops o repeticions, i per fer-ho han utilitzat un personatge que segur que us sonarà... l'Angry Bird! Voleu veure com ha anat la classe?


dimarts, 21 d’octubre del 2014

El boomerang

Un dels primers petits reptes que van afrontar els alumnes de cicle superior va ser l'exercici del boomerang. La consigna era que el robot avancés en línia recta, girés sobre sí mateix utilitzant els dos motors i tornés pel mateix camí que havia fet d'anada. Semblava que seria bufar i fer ampolles... Però tots els grups van haver de fer i desfer abans de trobar una bona solució. Per ser tot just a l'inici del curs, els resultats van ser molt positius! Voleu veure com van treballar?


Endavant!


Els alumnes de 5è ja han après a fer moure el robot cap endavant i cap enrere, en Jan ens ho explica en aquest vídeo:


dimecres, 1 d’octubre del 2014

Els primers programes


Els alumnes de cicle superior ja comencem a fer petits programes a través del brick! Aquí tenim en Pol explicant-nos algun exemple dels primers passos que estem seguint. Aquests ens portaran a comprendre el funcionament del llenguatge de programació que utilitzarem i seran el nostre punt de partida. Som-hi!!